《草房子》的读书心得怎么写?40句。
我读草房子第一章的感想是，秃鹤这个人物描写的非常有趣好玩。我们为了让您更加了解特意整理了《草房子》的读书心得怎么写?的相关内容，句子开始渗透人们的生活。句子是通过文字来表达一个完整的意思的文案，或许你也有摘抄句子的习惯吗？
1、杜小康，他出生在油麻地最富有的家庭中。他有四季分明的衣服，他有全油麻地唯一的一辆自行车，他是孩子们羡慕的对象，可是由于父亲生意失败，他被迫辍学，和父亲去芦荡里放鸭。可是鸭却吃了别人家的鱼苗，鸭子只好赔给了别人。父亲一蹶不振，杜小康勇敢地挑起了生活的重担。他放下以前的傲慢尊严，在学校门口摆起了小摊。在挫折面前，他不再恐慌逃避，而是坦然地面对，经过暴风雨的洗礼，他成长为了坚强的男子汉。
2、《草房子》佳句赏析1.眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。
3、读完草房子，像是细细重温了一遍童年——不，是又过了一遍更加生动的童年。
4、《草房子》读后感记忆里童年那纯真的味道，想念着小时候说的那些天真的话，做的那些有趣的傻事。无数次在梦里回到小时候赤着脚在泥地里抓蚯蚓去钓鱼；躺在妈妈怀里撒娇；用舌头舔着童年时余留在嘴边的香甜……一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的湖面，真想大声喊：我想回到童年。是啊，童年多么让人留念呀！
5、闻一闻所有的花朵，品尝每一口食物，就好像明天你将再也不能闻到或尝到一样。
6、读完《草房子》，我被这群油麻地的孩子们深深地感动着，他们单纯善良，坚韧不拔，在一次次的变故中成长为勇敢的少年。
7、草房子好词：秋风乍起朝夕相伴、摩挲、挥霍、忽明忽暗、火辣辣、韧性、纯净、古朴、金泽闪闪、结结实实、昏昏欲睡、轰隆隆、红艳艳、绿晶晶、汗淋淋、水淋淋、大模大样、乌溜溜、鼓舞、流火、莫名其妙、如痴如狂、齐刷刷、龇牙咧嘴
8、纸月还非常谦虚。在桑乔夸她字写得好、作文写的棒时，她却没有丝毫骄傲。当老师问她字是谁教的时候，她又只是谦虚地说：“没有人教我。”尽管纸月各方面都很出色，但她却一点儿也不骄傲，她这一点值得我们去学习
9、白鹤的光头，很地道。他长着好看的长脖子，支撑着一个光滑的脑袋，脑袋上没有疤痕，光滑得像个平头。在阳光下，他的脑袋亮得像蜡一样，这让他的同学们毫无理由地认为它在晚上是亮的。因为秃顶，孩子们常常聚精会神地望着它，心里很想用手指蘸一点唾沫抹它。
10、白鸽在天上盘旋着，当时正有着秋天最好的阳光，鸽群从天空划过，时空中闪着迷人的白光，这些小家伙居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美的展翅滑翔或做集体性的，俯冲拔高与穿梭。
11、另外，像桑桑，尽管与杜小康曾经有那么多的纠葛，但当杜小康最落魄的时候，他把自己最钟爱的鸽群卖给了一个叫“喜子”的养鸽人，钱全部给了杜小康。细马为了寻找因痴呆而失踪的养母，历尽千辛万苦。就是这样一群有情有义的孩子，让我们尘封已久的部分感觉神经如触电般震颤。
12、根鸟是个逐渐走向成熟的青少年，这时的他像我们一样，感情丰富，容易爱，希望爱，追求爱。当他面对喜欢的女孩的时候眼神中透着可爱的羞涩，想看身边的她却不敢转头，当女孩子接受他时又怀着诚挚的心与女孩在一起。这感情，实在明亮，实在纯洁，但，实在难寻。当根鸟离她远行，独自面对生活时，他总会回忆起她，回忆起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也会泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分离的苦涩，望着月亮，边在心中呼唤女孩的名字，边进入梦乡。感情——让人哭得痛苦，笑得开怀的药剂，珍惜一切的感情，让心，跟着它跳动。
13、《草房子》给我们刻画了一群有情有义的小男子汉。秃鹤因为秃顶，与同学、集体之间的距离越来越远，他借广播操比赛等机会报复着他人对自己的轻视与侮辱，可换来的是大家对他的更加的嫌弃。但当集体遇到困难的时候，他不计前嫌，毅然挺身而出，把伪军连长的角色演活了。当大家沉浸在成功的喜悦中时，他却“坐在小镇码头最低的石阶上用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住从喉咙里奔涌而出，几乎变成号啕大哭”。那号啕大哭的少年应该是世界上最美的少年，因为他有金子般的心灵。
14、温幼菊开始讲课，既不失于浮躁的激情，又不失之于平淡无味，温和如柔风的声音里，含着一股暗拨心弦的柔韧之力，把几十个顽童的心紧紧拽住，拖入了超脱人世的境界，使他们居然忘记了叮当作响的'铁环、泥土地里的追逐、竹林间的鸟网、田埂上跑动的黄狗、用瓦片在大河上打出的水漂、飞到空中去的鸡毛毽子……。
15、大庭广众风尘仆仆半途而废莫名其妙
16、孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
17、在生活中，我们每个人都会经历各种各样的挫折与磨难，我们要学习《草房子》中的这群少年，把苦难当作财富，不惧苦难，勇往直前，做最好的自己。
18、好巧啊我们老师也要我们写。绝对的原版哦除了第二段……希望能让你满意
19、人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．
20、天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远地飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄……就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨飘飘洒洒，犹如巨瀑。
21、这个故事也给我们敲响了警钟，在生活中，有很多人生下来，身体上就有缺陷，应该得到更多的帮助和关爱。
22、《草房子》那样的真实自然,弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美的动人心魄,美的洗去俗人的浊气.它是一种苦难的伤感的美,让世人觉得苦难也是一种美,并且是一种人生难得的至高无上的极美.即使一种灾难、无望的事件作者也浸透着他的美好的思想美好的愿望.
23、我读了《草房子》这本书，我觉得非常有趣，想跟大家谈谈我的感受。
24、桑桑，桑校长的儿子，一个善良勇敢的孩子，但是却得了一种奇怪的病。父亲带他四处求医，也不见好转，但桑桑没有抱怨。这时，“桑桑对谁都比任何时候显得更加善良”，“愿意为人做任何事”，“甚至愿意为羊、为牛、为鸽子、为麻雀们做任何事”。为了实现妹妹的愿望，桑桑拖着病弱的身体背着妹妹进城。在温幼菊老师的陪伴下，桑桑不抗拒吃药，不害怕死亡，他的内心变得越来越强大，他拥有了同龄人不曾有的淡定和从容。
25、桑桑得了一种怪病，父亲桑乔不仅辞去工作，还带他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。考上了中学，最终桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，随着父亲去另一个陌生的地方。
26、读草房子,认识了油麻地高高的太阳、清苦的艾叶、含羞的荷花,还有一排排金色的草房子.一段又一段的故事,总带着一层忧伤,让我窒息之余,又用不屈不挠的勇气美好纯净的真诚让我平静.
27、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……
28、草房子》被你赞颂为“永远值得读的书”——这无疑是对作品的最高赞许，你能读得进童年的故事，说明你的童心未泯，还有，你说“美不亚于思想”，或者可以说美本来就是思想的结晶——生活中有美也有丑——作家能把美单独提炼出来，塑造成优美文字，是需要思想分析、思索辨识的能力的。
29、答：桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
30、而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
31、纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的．
32、当桑桑吸取这个不爱干净的教训之后，他就知道了文雅，所以他向妈妈提出建议，给他一件新衣服，但在他走进教室之前，还被很多班的老师、同学一番嘲笑，就连他自己班上的同学都嘲笑他，并且他们还说：“小白褂，小白褂……”结果到桑桑生气为止，大家才停下来。当我看了这件事之后，我认为这并不可笑，因为当一个浑身很脏的人知道干净了，去改掉毛病，并不惧怕别人的嘲笑，是需要很大的勇气的，所以桑桑改正缺点的做法是对的。当然，他也改掉了吃饭汤汤水水的毛病。
33、还有的是，文中提到桑桑帮助纸月打跑欺负纸月的同学，说明桑桑非常有同情心，很有勇气，我也很喜欢他这一点。
34、我读草房子第一章的感想是，秃鹤这个人物描写的非常有趣好玩。
35、支支吾吾恍恍惚惚黯然神伤失魂落魄
36、主人公桑桑的遭遇也让人心惊胆战。一开始他无忧无虑，整天调皮地玩耍，我甚至觉得与众多的孩子在一起比，他是最幸福的。可后来却患上了“绝症”，父亲桑桥与他到各处求医的经历，让人感觉生命是那么的脆弱，但亲情、友情是那么伟大，在“药寮”中，桑桑的老师陪伴他、鼓励他，终于在人们的帮助下，桑桑度过了难关。
37、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！
38、会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。赏析：运用拟人的修辞手法，将一切植物拟人化，生动形象的写出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走，也侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描写的一系列动词优美恰当，如：滚动、袭击、露。。。。给文章添了文采
39、秃鹤和桑桑是从一年级开始，一直到六年级的同班同学。他们小学的日子有快乐也有艰苦。秃鹤所在的村子里种了许多枫树，想象一下秋天枫叶都变红的时候是多么的美丽，那枫叶红起来的时候，真是特别的耐看。村子里的人都喜欢摸秃鹤的光头，后来秃鹤就不让大家摸了，除非给他一点好处才让摸。秃鹤虽然有很多不如别人的地方，有很多缺点，但是他依然很快乐，很努力。我觉得他给了我很深刻的感受。其他的人物的感受也很深刻，但是我想我最喜欢的人物还是这个乐观的小男孩。
40、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。